- مؤشرات قياس الاداء الرئيسية kpi
- مؤشرات تقييم الاداء المالي pdf
- مؤشرات قياس الاداء الوظيفي
- مؤشرات الاداء
- مؤشرات قياس الاداء
محمد مصطفى محمود
الرئيس التنفيذي معهد مدينة المعرفة للقيادة والريادة مدينة المعرفة الاقتصادية
حصل على الدكتوراه في علوم اتخاذ القرارات من جامعة بنسلفانيا بالولايات المتحدة الأمريكية (مدرسة وارتن Wharton School) بالإضافة إلى ثلاث درجات ماجيستير في الإدارة والهندسة المدنية والتخطيط الإقليمي. عمل كعضو هيئة تدريس في (إدارة الأعمال بحوث العمليات - إدارة العمليات - نظم المعلومات الإدارية) في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وكندا ومصر والكويت وماليزيا لمدة 20 عام (1976 - 1997 م). عمل في القطاع الخاص لمدة عشر سنوات كنائب رئيس مجلس إدارة مجموعة صافولا. أسس خلالها كلاً من أكاديمية صافولا وأكاديمية بنده وأشرف على تطوير الخطة الاستراتيجية ومراكز تقييم القيادات (997 1 - 2006م). عمل في القطاع الحكومي لمدة عشر سنوات كمدير مكتب التخطيط الاستراتيجي لأمانة محافظة جدة والتي تعد الجهة الحكومية الوحيدة بالمملكة الحائزة علي جائزة BCS Palladium Holly Fame Award
عمل كمستشار لكلٍ من وزير العمل ووزير الصحة ووزير الاقتصاد والتخطيط وكبير مستشاري المركز الوطني لقياس أداء الأجهزة العامة (2007 - 2018 م). استكمل الشهادات العالمية في التخطيط الاستراتيجي من Palladium ومعهد مؤشرات قياس الأداء KPI Institute, وهو أول غير أمريكي يُمنح شهادة «أخصائي إدارة الأداء في الأجهزة الحكومية» من معهد إدارة الأداء The Performance Institute في واشنطن بالولايات المتحدة الامريكية.
مؤشرات قياس الاداء الرئيسية kpi
06
تجميع بيانات قياس
مؤشرات الأداء تستند جودة تقارير الأداء وما يتبعها من قرارات يتم اتخاذها في جلسات مراجعة الأداء بصورة أساسية على جودة بيانات مؤشرات الأداء الفعلية التي يتم قياسها حسب الدورية المقررة لكل مؤشر. وتعاني معظم نظم إدارة الأداء من مشكلة رئيسية تتمثل في عدم القدرة على جمع قيم دقيقة لمؤشرات الأداء في الوقت المناسب لإصدارها. ويهدف هذا البرنامج إلى تزويد المشاركين بالمعارف والمهارات الأساسية عن الأساليب المختلفة التي يمكن استخدامها لقياس قيم مؤشرات الأداء، وإكسابهم القدرة على اختيار أسلوب القياس المناسب والتأكد من جودة البيانات التي يتم جمعها. أهداف البرنامج مع استكمال البرنامج، سيصبح المشارك قادر علي:
إدراك أهمية وتحديات جمع بيانات قياس مؤشرات الأداء بدقة عالية في الوقت المناسب. تحديد خصائص جودة البيانات. التمييز بين مصادر البيانات الأولية والثانوية. تحديد الحالات التي يتطلب الأمر فيها سحب عينات لقياس المؤشرات. التمييز بين الأساليب المختلفة لاختيار العينات. تحديد الوسائل المختلفة لجميع بيانات الأداء. معرفة كيفية قياس مؤشرات الرضى. إجراء تدقيق على جودة البيانات. محاور البرامج مصادر جمع قياسات المؤشرات
مصادر أولية Primary Sources
مصادر ثانوية Secondary Sources
نطاق جمع قياسات المؤشرات أساليب المعاينة وحدة المعاينة Sampling Unit وحدة التحليل Analyzing Unit أخطاء المعاينة Sampling Errors طرق جمع البيانات قياس مؤشرات الرضى Measuring Satisfaction قياس مؤشر توافر الأدوية الأساسية حسب آلية منظمة الصحة العالمية WHO Medicine Availability نظم إدارة بيانات الأداء الفئة المستهدفة
القيادات الإدارية
أعضاء مكاتب تحقيق الرؤية
أعضاء إدارات التخطيط الاستراتيجي
سفراء الأداء
أعضاء إدارات إدارات الأداء
مديري المشاريع
العاملين في إدارات المراجعة الداخلية
المهتمين بتحرير تقارير الأداء
أعضاء إدارات التطوير التنظيمي والجودة
د.
مؤشرات تقييم الاداء المالي pdf
الحقوق محفوظة لإدارة تعليم محافظة صبيا © 2020
مؤشرات قياس الاداء الوظيفي
- حول البوابة الإلكترونية - تطبيق معايير الأمم المتحدة
- مؤشرات قياس الاداء الوظيفي
- مؤشرات الاداء
- الدراسة على الحساب الخاص ثم الالتحاق بالبعثة
- مؤشرات الأداء الاشرافي والمدرسي
مؤشرات الاداء
و لضمان الجودة في عملية بيع الحقائب التدريبية قمنا بأتمتة هذه العملية بشكل كامل ، حيث تتم الإجراءات بشكل إلكتروني وسري عبر البريد الإلكتروني للمشتري. وقمنا بإعداد دليل إجرائي لعملية شراء الحقائب التدريبية يحوي حقوق واجبات المشتري وآليات شراء الحقيبة التدريبية وطرق التواصل والتحديث للمحتويات العلمية. و يمكنكم مشاهدة هذه الدليل من خلال الضغط على الرابط التالي:
دليل إجراءات شراء الحقائب التدريبية. للاتصال وللاستفسار عن الخدمة:
فضلا لا تتردد بالاتصال باخصائي حقائب تدريبية عبر الهاتف المحمول: 00966581811810 ،
كما يكنك مراسلتنا عبر خدمة اتصل بنا ( اضغط هنا)
مؤشرات قياس الاداء
شارك في ورش عمل التحول الوطني وبرامج رؤية المملكة 2030 كاستشاري في التخطيط الاستراتيجي وإدارة الأداء. أشرف وشارك في تطوير أكثر من 70 مشروع تخطيط استراتيجي وتطوير بطاقات متوازنة لقياس الأداء في منظمات حكومية وشركات قطاع خاص ومنظمات غير هادفه للربح. أسس وتولى إدارة معهد مدينة المعرفة للقيادة والريادة التابع لشركة مدينة المعرفة منذ عام 2010 والذي قام بتصميم وتقديم برامج تدريبية متقدمة للمئات من كبار المدراء التنفيذيين في العالم العربي والإسلامي. قام بتصميم أول محاكاة أعمال الكترونية باللغة العربية, اول نموذج محاكاة لجامعة باستخدام منهجية ديناميكيات النظم Systems Dynamics
له العديد من المؤلفات المنشورة في مجال التفكير الابتكاري, بحوث العمليات، التخطيط الاستراتيجي وإدارة الأداء, وإدارة المخزون, والاحصاء. لمزيد من المعلومات
شراء الحقائب التدريبية/ مؤشرات الأداء الاشرافي والمدرسي
اسم الحقيبة التدريبية:-
مؤشرات الأداء الاشرافي والمدرسي
يقسم هذا البرنامج إلى عدة وحدات رئيسية هي:
اليوم الأول:
الجلسة التدريبية الاولي:
المؤشرات التعليمية
مفهوم المؤشرات التعليمية
خصائص المؤشرات التعليمية
استخدامات وتصنيفات المؤشرات التعليمية
أنواع المؤشرات التعليمية
الجلسة التدريبية الثانية:
الأسس العامة لبناء مؤشرات الأداء
استخدامات وتصنيفات المؤشرات التعليمية. اليوم التدريبي الثاني
مؤشرات الأداء (الفلسفة، الأهداف، الضوابط)
القيمة المضافة في التحصيل الدراسي المقاسة من المشرف التربوي. تقويم التحصيل الدراسي من قائد المدرسة. مستوي التقارب بين نتائج تحصيل الطلاب في الاختبارات الفصلية ومصادر التقويم الأخرى. فاعلية معالجة المهارات الأساسية للطلاب والطالبات. ترتيب المدرسة والمدارس المغذية لها في اختبار القدرات. مستوي تحصيل الطلاب في القياس المرحلتين للصفوف الأولية والمرحلتين الابتدائية والمتوسطة والتحصيلي للمرحلة الثانوية. قياس التحصيل الدراسي اثناء الزيارة الصفية للمشرف. رضا أولياء أمور الطلاب عن تعليم أبنائهم.